для детей с опорно-двигательными проблемами создана в лицее физическая безбарьерная среда — входы оборудованы пандусами, оборудованны поручнями лестницы, расширенные проёмы для прохождения инвалидных колясок.
для детей-инвалидов по зрению и слуху модернизировано пространство в школьных помещениях, снабдив их индукционными системами и звуковым оборудованием, информационными панелями и тактильными знаками, при этом использование таких предупреждающих систем должно быть дублирующим специальным шрифтом Брайля.